\

PERCORSI DIFFERENZIATI DI APPRENDIMENTO

PROGRAMMI  
 

Alla base del recupero di dattico e del potenziamento delle abilità della persona, sia bambino che adulto, c'é la individualizzazione degli apprendimenti.

Per facilitare l'individualizzazione proponiamo in questa sezione dei percorsi differenziati in rapporto alle diverse tipologie o problematiche di apprendimento presentate dalla persona.
 

SCEGLI LA FASCIA
DI
ETA'

    
ALUNNI DELLA SCUOLA MINORI  0-18  ANNI
   
ADULTI 18-65 ANNI PERSONE ANZIANE
 

SEZIONE IN CORSO DI COSTRUZIONE.

I percorsi di apprendimento e recupero differenziati  sono realizzat anche attraverso la collaborazione di:

 

ALUNNI DELLA SCUOLA

Gli alunni della scuola meritano un'attenzione a parte, seppure minori, rappresentano una popolazione che può presentare problematiche di apprendimento molto diverse che vanno dal semplice ritardo scolastico dovuto a cause diverse, quale la deprivazione culturale, a problematiche legate alla dislessia;  dal veri e proprie diffivoltà legate alla sfera cognitiva quale disturbi dell'attenzione, della memoria, della comunicazione, a vere e proprie disabilità.

 
   

 

 

 

MINORI  0 18 ANNI

Gli alunni della scuola meritano un'attenzione a parte, seppure minori, rappresentano una popolazione che può presentare problematiche di apprendimento molto diverse che vanno dal semplice ritardo scolastico dovuto a cause diverse, quale la deprivazione culturale, a problematiche legate alla dislessia;  dal veri e proprie diffivoltà legate alla sfera cognitiva quale disturbi dell'attenzione, della memoria, della comunicazione, a vere e proprie disabilità.

 
   

 

 

ADULTI 18 - 65 ANNI

Gli alunni della scuola meritano un'attenzione a parte, seppure minori, rappresentano una popolazione che può presentare problematiche di apprendimento molto diverse che vanno dal semplice ritardo scolastico dovuto a cause diverse, quale la deprivazione culturale, a problematiche legate alla dislessia;  dal veri e proprie diffivoltà legate alla sfera cognitiva quale disturbi dell'attenzione, della memoria, della comunicazione, a vere e proprie disabilità.

 
   

 

ANZIANI 65 

Gli alunni della scuola meritano un'attenzione a parte, seppure minori, rappresentano una popolazione che può presentare problematiche di apprendimento molto diverse che vanno dal semplice ritardo scolastico dovuto a cause diverse, quale la deprivazione culturale, a problematiche legate alla dislessia;  dal veri e proprie diffivoltà legate alla sfera cognitiva quale disturbi dell'attenzione, della memoria, della comunicazione, a vere e proprie disabilità.